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　　會計專業(yè)碩士是一種技能類學位，是為了培養(yǎng)面向會計職業(yè)的應用型高層次會計人才。很多企業(yè)里的在職人員希望報考會計專業(yè)碩士的學習，且能夠在不耽誤工作的情況下學歷獲得提升，那么會計專業(yè)碩士的培養(yǎng)目標是什么呢?

　　一、培養(yǎng)目標：會計碩士專業(yè)學位(全日制)教育培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，適應我國社會主義市場經濟發(fā)展和經濟全球化背景下從事會計職業(yè)所需的職業(yè)道德和專業(yè)知識與技能的應用型高級專門人才。

　　具體要求是：

　　1. 掌握馬列主義、毛澤東思想和鄧小平建設有中國特色的社會主義理論，堅決貫徹執(zhí)行黨的基本路線、各項方針、政策和國家的法律法令，熱愛社會主義祖國，努力為人民服務，有高尚的道德品質與文化素養(yǎng)，具有與時俱進的創(chuàng)新意識;

　　2. 掌握現代會計、財務管理與審計理論與實務及其相關領域的知識和技能，具有對多變的商業(yè)環(huán)境的學習能力和戰(zhàn)略意識，具有財會工作的領導潛質;

　　3. 有較強的實際工作能力，包括開拓創(chuàng)新、應變、判斷、決策、組織指揮與協調能力;

　　4. 比較熟練地掌握一門外國語，能較順利地閱讀本專業(yè)的外文資料，并具備處理對外事務的基本能力;

　　5. 身體和心理健康。

　　二、培養(yǎng)對象：會計碩士專業(yè)學位(全日制)教育面向應屆大學畢業(yè)生和相關專業(yè)人員，招收擁護中國共產黨的領導，堅持四項基本原則，具有國民教育序列大學本科學歷(或同等學歷)，身心健康，遵紀守法，具有良好的職業(yè)道德，經研究生全國統(tǒng)一考試并復試達到錄取分數線的考生。

　　三、培養(yǎng)方式與學習年限：培養(yǎng)方式分為全日制和非全日制，全日制主要面向應屆本科畢業(yè)生，非全日制為在職學習。

　　四、課程教學與學位論文：根據《會計碩士專業(yè)學位設置方案》和本單位會計碩士專業(yè)學位培養(yǎng)方向的要求，參照《會計碩士專業(yè)學位參考性培養(yǎng)方案》，有針對性地制定本單位培養(yǎng)方案、設計課程體系、確定教學內容、把握學位論文要求，采取靈活多樣的教學方式、精心做好培養(yǎng)工作。組織課程教學與學位論文要緊密結合會計實務、理論聯系實際，加強案例教學，注重實際能力的培養(yǎng)，可聘請有實踐經驗的專家、企業(yè)家和政府官員開設講座。學位論文指導教師和學位論文答辯委員會成員中，應至少有一位具有會計高級專業(yè)技術職務的專家。

　　五、修滿規(guī)定學分并通過學位論文答辯者，畢業(yè)時授予學位證和畢業(yè)證。

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